Registro Fotográfico

Disciplina: Tecnologias Aplicadas ao Ensino
Assunto: Tecnologias e tipos humanos
Alunos: Alessandra e Erasmo

Fonte: Lorraine Fogaça

Elementos da Linguagem Fotográfica

- Ponto: O celular é o primeiro local para onde nos dirigimos o olhar, depois a linda menina usando o celular.

- Regra dos Terços: o elemento principal (o celular) não está no centro da foto.

- Espaço - Ângulo alto: foto tirada de cima para baixo.

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Por: Erasmo

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Por: Alessandra

Casamento Real e a crise politica no Reino Unido

Enquato  a Inglaterra enfrenta uma crise politica, a familia real se prepara para a grandiosa festa do casamento do Principe William. O exagero e o glamour servem para abafar toda esta crise? 

Fã da Família Real acampa em frente abadia de Westminster



Por: Erasmo

Falta de Conteúdo

Através de novas tecnologias de comunicação, como por exemplo as comunidades virtuais, podemos encontrar pessoas e assuntos interessantes, que realmente podem acrescentar algo à nossa vida, mas cada vez mais encontramos situações em que nos perguntamos:
"Será que isso era realmente necessário?"
"O que isso acrescenta à minha vida?"


Luciana Gimenez cria conta em twitter para filho de 2 meses


Por Alessandra Tofoli

José Manuel Moran e Victor Marí Saez

Os novos espaços de atuação do educador com as tecnologias - Moran

Neste texto Moran considera que as novas tecnologias e a internet trazem novos desafios para a escola, professores e alunos.
Para isso a figura do professor deverá ser cada vez mais gerencial no sentido de integrar os espaços, não se restrigindo somente à sala de aula. Para Moran esta sala deve ser um novo espaço, com mais equipamentos e diferentes atividades. O laboratório é outro espaço que deve ser utilizado pelo professor e seus alunos, desenvolvendo atividades de pesquisa e conhecendo as tecnologias, sempre conectados à internet.
Ainda segundo Moran, as escolas, universidades e secrearias de educação devem planejar o tempo da presença física do aluno na sala de aula e da aprendizagem virtual para cada curso. Isso traz uma nova dinâmica na didática, atualiza o curriculum e também melhora a qualidade do ensino.


Globalización, nuevas tecnologías y comunicación - Saez

Segundo Saez,  as tecnologias da informação e o sistema social devem ser estudos juntos, pois fazem parte do mesmo contexto social.
Visões que alteram e dificultam a compreensão de tecnolofia, segundao Saez:
- tecnofóbica (contra, "inimigos" da tecnologia) e tecnofílica (ao contrário dos tecnofóbicos, esses estão sempre à favor da tecnologia, não tem equilibrio para mensurar as dimensões positivas da tecnologias) ;
- descontextualizada
- instrumental
Para Saez é importante que se proponha a incorporação das novas tecnologias e das informações em diferentes contextos (educativos, produtivos, etc).


Por Alessandra

erasmoalepós: Entre Tecninologia e a Sala de aula ideal

erasmoalepós: Entre Tecninologia e a Sala de aula ideal:

                 Para Saéz a tecnologia tem duas visão: a visão tecnológica e visão critica. A Tecnológica Saéz destaca três principais vertentes:  tecnofobica x tecnofolica, enquanto os tecnofóbico, tem a dificuldade de aceitar as novas tencologias, os tecnofolicos faz da tencologia uma necessidade e não consegue viver sem ela. Outra vertente e descontextualização e faz da tecnologia como  algo independente do processo econômico e social.  E por ultimo a visão instrumental, que faz com que se produz mas em menor tempo possível.

                  Já Moran tem uma visão mais liberal, traz a tecnologia como um desafio aos professores e alunos,  na ampliação dos espaços de ensino e aprendizagem, uma sala de aula ideal, com espaço para integra-los de forma aberta, equilibrada e inovadora, uma sala de aula melhor equipada com novas tecnologias, um aluno integrado com o tempo, na inserção da realidade  econômica e social de ambiente profissional, e no desafio de novos conteúdos.

Por: Erasmo.